Conflit, mettre hors-jeu la violence / Bernadette Bayada

Public ISBD Titre : Conflit, mettre hors-jeu la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Bayada, Directeur de la recherche ; Anne-Catherine Bisot, Directeur de la recherche ; Guy Boubault, Directeur de la recherche ; Georges Gagnaire, Directeur de la recherche Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 1997 Importance : 144 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-301-3 Note générale : Index Bibliographie Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Non-Violence Tags : "conflit  recours à la violence  agressivité  prévention  non violence  communication  action éducative  formation  médiation" Index. décimale : 303.69 Solution des conflits. Médiation Résumé : Quand on évoque le mot "conflit", on imagine facilement des situations de violence : agressions, situations sociales tendues ou même guerres entre pays... Il y a souvent confusion entre violence et conflit. Pourtant, le conflit fait partie de la vie. C'est le résultat de la confrontation des besoins, des intérêts ou des valeurs. L'image souvent négative que nous en avons nous conduit à en avoir peur et nous cherchons à le fuir. Il est vrai que certaines situations mettent en jeu de puissants rapports de forces, notamment dans les luttes pour la défense des droits humains ou pour le développement de relations plus justes. Conflit, mettre hors-jeu la violence décrit ce qu'est l'approche non-violente du conflit. Apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur... telles sont quelques-unes des aptitudes nécessaires. L'objectif est qu'au-delà de leur opposition et hors de tout débordement de violence les protagonistes puissent être capables de chercher ensemble une solution. L'enjeu est de faire évoluer sensiblement les rapports humains et sociaux vers davantage de justice en mettant hors-jeu la violence. Ce livre comprend, à partir de nombreuses expériences, des analyses, des repères pour changer l'approche du conflit et sa résolution. Cet ouvrage s'adresse aux personnes concernées par les conflits dans leur vie personnelle ou professionnelle. Il répond également aux préoccupations des particuliers et organismes qui cherchent comment prévenir la violence individuelle et sociale et éduquer à la résolution non-violente des conflits. Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3083 Conflit, mettre hors-jeu la violence [texte imprimé] / Bernadette Bayada, Directeur de la recherche ; Anne-Catherine Bisot, Directeur de la recherche ; Guy Boubault, Directeur de la recherche ; Georges Gagnaire, Directeur de la recherche . - Lyon [France] : Chronique Sociale, 1997 . - 144 p. ISBN : 978-2-85008-301-3 Index Bibliographie Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Non-Violence Tags : "conflit  recours à la violence  agressivité  prévention  non violence  communication  action éducative  formation  médiation" Index. décimale : 303.69 Solution des conflits. Médiation Résumé : Quand on évoque le mot "conflit", on imagine facilement des situations de violence : agressions, situations sociales tendues ou même guerres entre pays... Il y a souvent confusion entre violence et conflit. Pourtant, le conflit fait partie de la vie. C'est le résultat de la confrontation des besoins, des intérêts ou des valeurs. L'image souvent négative que nous en avons nous conduit à en avoir peur et nous cherchons à le fuir. Il est vrai que certaines situations mettent en jeu de puissants rapports de forces, notamment dans les luttes pour la défense des droits humains ou pour le développement de relations plus justes. Conflit, mettre hors-jeu la violence décrit ce qu'est l'approche non-violente du conflit. Apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur... telles sont quelques-unes des aptitudes nécessaires. L'objectif est qu'au-delà de leur opposition et hors de tout débordement de violence les protagonistes puissent être capables de chercher ensemble une solution. L'enjeu est de faire évoluer sensiblement les rapports humains et sociaux vers davantage de justice en mettant hors-jeu la violence. Ce livre comprend, à partir de nombreuses expériences, des analyses, des repères pour changer l'approche du conflit et sa résolution. Cet ouvrage s'adresse aux personnes concernées par les conflits dans leur vie personnelle ou professionnelle. Il répond également aux préoccupations des particuliers et organismes qui cherchent comment prévenir la violence individuelle et sociale et éduquer à la résolution non-violente des conflits. Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3083

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DN30369BAY	DN-303.69 BAY	Livre	Bibliothèque CDRPC	DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX	Exclu du prêt

L'éducation à la paix / Bernadette Bayada

Public ISBD Titre : L'éducation à la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Bayada, Directeur de la recherche ; Colette Charlet, Directeur de la recherche ; Marysse Michaud, Directeur de la recherche ; Francine Best, Collaborateur ; Claude Julien (1925-2005), Préfacier, etc. Editeur : Paris : CNDP - Centre National de Documentation Pédagogique Année de publication : 1993 Collection : Documents, actes et rapports pour l'éducation Importance : 318 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-00353-9 Note générale : Bibliographie Liste des sigles Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix [OBSARM] Divers:Education - Enseignement Tags : "paix  guerre  éducation à la paix  école  culture  désarmement  reconversion  violence  non-violence  enfance  éducation civique  droits de l'homme  action éducative" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : A l'issue du IVe Congrès international des enseignants pour la paix organisé à Paris en juin 1992, l'éducation à la paix est apparue comme une nécessité globale, par delà la diversité des engagements et des situations. En effet, dans un contexte nouveau que l'éclatement du bloc de l'Est a fait surgir, face à un avenir plus imprévisible que les certitudes des précédentes décennies ne l'avaient laisser penser, l'éducation à la paix apparait comme l'exigence même qui doit animer l'école, dans sa mission d'instruction, dans sa fonction socialisatrice et d'ouverture aux autres comme dans ses relations au monde extérieur. Reprenant les moments essentiels de ce Congrès - intervention des lauréats du prix Unesco pour l'éducation à la paix, synthèse des tables rondes - cet ouvrage présente un ensemble de textes de réflexion et de comptes rendus d'activités menées à l'école, en France ou dans d'autres pays, dans des domaines aussi divers que ceux des droits de l'Homme, de l'expression artistique, de la formation des enseignants ou des actions de solidarité. Un choix de textes fondamentaux sur cette question fait de cet ouvrage un état des lieux et un outil précieux pour tous ceux qui sont concernés par cette question. Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3717 L'éducation à la paix [texte imprimé] / Bernadette Bayada, Directeur de la recherche ; Colette Charlet, Directeur de la recherche ; Marysse Michaud, Directeur de la recherche ; Francine Best, Collaborateur ; Claude Julien (1925-2005), Préfacier, etc. . - Paris : CNDP - Centre National de Documentation Pédagogique, 1993 . - 318 p. : ill.. - (Documents, actes et rapports pour l'éducation) . ISBN : 978-2-240-00353-9 Bibliographie Liste des sigles Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [OBSARM] Désarmement - Mouvement de paix:Ecrits pacifistes - Paix [OBSARM] Divers:Education - Enseignement Tags : "paix  guerre  éducation à la paix  école  culture  désarmement  reconversion  violence  non-violence  enfance  éducation civique  droits de l'homme  action éducative" Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Résumé : A l'issue du IVe Congrès international des enseignants pour la paix organisé à Paris en juin 1992, l'éducation à la paix est apparue comme une nécessité globale, par delà la diversité des engagements et des situations. En effet, dans un contexte nouveau que l'éclatement du bloc de l'Est a fait surgir, face à un avenir plus imprévisible que les certitudes des précédentes décennies ne l'avaient laisser penser, l'éducation à la paix apparait comme l'exigence même qui doit animer l'école, dans sa mission d'instruction, dans sa fonction socialisatrice et d'ouverture aux autres comme dans ses relations au monde extérieur. Reprenant les moments essentiels de ce Congrès - intervention des lauréats du prix Unesco pour l'éducation à la paix, synthèse des tables rondes - cet ouvrage présente un ensemble de textes de réflexion et de comptes rendus d'activités menées à l'école, en France ou dans d'autres pays, dans des domaines aussi divers que ceux des droits de l'Homme, de l'expression artistique, de la formation des enseignants ou des actions de solidarité. Un choix de textes fondamentaux sur cette question fait de cet ouvrage un état des lieux et un outil précieux pour tous ceux qui sont concernés par cette question. Permalink : https://documentation.obsarm.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3717

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DE370BAY	DE-370 BAY	Livre	Bibliothèque CDRPC	DESARMEMENT - MOUVEMENT DE PAIX	Exclu du prêt

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